文学艺术大师教案(文学艺术大师教案设计)

文学艺术大师教案(文学艺术大师教案设计)

1、承上启下的魏晋南北朝文化二 教学设计 教学目标 1通过教学活动使学生从归纳总结的结果中体会出这一时期文学艺术方面的特点魏晋南北朝时期在文学艺术方面出现百花齐放的局面,而且具有各民族的特色 2使学生明白这些文学艺术的成就。2、这里其实运用的是文学艺术上常用的象征手法 7什么是象征?象征跟比喻有什...
  • 1
  • 共 1 页