1师德教育培训教师徐向丽，集中培训10学时 2师德教育培训教师零玉惠，集中培训15学时 3教研活动培训教师支玲玲，集中培训76学时 四工作内容 1进行继教公共教材培训和学科培训结合培训教材，开展“一德四新”师德教育；更利于教育普遍化，如持续教育终身教育持续专业教育教育深化非传统教育成人教育等，有利于提高国民整体素质，以教育为基础，扩大人才培训的贡献率，实现劳动者知识化和学习终身化 二改进会计人员继续教育的建议 1严格按照规定管。
1深化专业知识教师在职培训的延长可以帮助教师更深入地学习和理解专业知识通过参加更高级别更专业化的培训课程，教师可以进一步加深对学科知识和教育理论的理解，提升自己在学科教学方面的专业素养2拓宽学科领域教师。
持续深化教育培训的意义
1教育改革创新可以推动教育教学水平的不断提高当前，全球各国都在探索教育数字化智能化个性化开放化的新路径，而这些路径正是通过教育改革创新实现的2通过成立教育科研机构加强师资培训推广教育技术应用等方式。
为保证培训的有效性和激励性，组织应紧紧围绕发展战略，系统制定各部门岗位的培训发展计划，并将员工的职业生涯规划和组织发展目标结合起来，为每个员工制定个性化的培训方案，搭建起个性化发展的空间，提供充分的培训机会，将培。
一深化对职工安全教育培训重要性的认识一提高职工的安全意识，是确保水利可持续发展的前提现代化的水利工程管理相比传统的水利工程管理，对职工队伍整体素质的要求比之以往要高水利事业要做到可持续发展，重要的是要在职工的思想中树立。
持续深化教育培训机制
评选新一期“三名工程”人选120人，深入实施“一课一室一品牌”活动，成立市级教师培训团队，完善市县校三级培训体系巩固提升师德师风建设成果，落实师德满意度测评师德考核等举措，强化结果使用持续深化教育工作改革。
可见，教育培训还是提高人才培养质量的有效方法 四结束语 在科技迅猛发展社会变革不断深化的今天，对在职干部进行教育培训，及时把经济社会科技管理各方面的最新形势和最新成果介绍给他们，使他们在工作中直接借鉴和运用这些最新。
