1、1走出去请进来学校要安排每个人每学期都有外出培训的机会，通过理论学习外出参观教研等方法提高教师的各种能力2开展校本教研活动教师每人都要有自己的教学研究课题，学校根据实际需要确定教学研究课题，以此开展；2改善培训模式，重视交流与实践 在新素质教育下，成绩不再是唯一的考核标准，真正的实现素质提升塑造...