1、课堂教学离不开练，熟才能生巧运用多媒体技术，能在较短的时间内给学生提供更多的习题，增加训练密度，减少无效时间而且在评改作业时，用多媒体网络就可以把作业或练习中具有代表性的问题，通过课件或实物投影仪展示出来。
2、明确课堂容量的大小并非取决于内容的呈现速度，而取决于学生的接受理解程度，多媒体课件只是为我们提供了加快信息传递的可能性，传递信息的多少还得依据实际情况而定因此，要充分考虑学生的思维和认知规律设计好多媒体课件；应客观评价计算机多媒体技术在军事教育中的功用 点击数920 2005428 来源中国教育技术网 内 容 提 要 本文结合实际，分析指出了当前对计算机多媒体及网络技术，在军事教育训练中功能和作用的评价上，存在的夸大拔高；多媒体网络技术，把音像文字集于一身，向学生展示作文教学情景，这些景象把学生带到一个崭新的教学环境之中，调动学生的各种感官，诱发学生的写作兴趣创设与教学内容相应的场景氛围，使学猜你喜欢高中数学一对一收费 小学数学一对一。
3、课堂教学离不开练，熟才能生巧运用多媒体技术，能在较短的时间内给学生提供更多的习题，增加训练密度，减少无效时间而且在评改作业时，用多媒体网络就可以把作业或练习中具有代表性的问题，通过课件或实物投影仪展示出来这种评；例如，通过个人电子信箱，学生可以把学习中遇到的问题，发函给教师，教师则可以把解答和指导意见，复函给学生，而这一切均不受地域和时间的限制，且快捷便利四网络技术和多媒体技术相结合，可以从根本上改善学生完成作业；连接介质可以是电缆双绞线光纤微波载波或通信卫星计算机网络具有共享硬件软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力计算机多媒体呢，主要是跟艺术挂钩，有两个大的方向，平面设计与广告；c星型是以其中某一节点做为中心节点，把外围若干节点连接起来形成辐射形状的拓朴结构，是近年流行的一种网络拓朴结构，维护相对容易和方便，但中心节点必须保证正常运行d同C大致差不多 3 开放系统互联参考模型分。
4、基于内容的图像检索是根据其可视特征，从图像库中检索出与查询描述的图像内容相似的图像，利用图像可视特征索引，可以大大提高图像系统的检索能力参考资料来源百度百科多媒体技术应用。
