本文作者:qiaoqingyi

去厨房做什么美食好吃英语(去厨房用英语)

qiaoqingyi 02-07 132

本期主题:与「厨房」有关的词汇

  

  

  

  

去厨房做什么美食好吃英语(去厨房用英语)

  ??背单词小技巧??

  许多家长都喜欢和孩子在家里说英语,但遇到只会蹦单词、无法说整句的孩子,家长们往往不知如何是好?建议在背这些单词的时候,粑粑麻麻要有意识地帮助孩子建立句型意识。

  具体怎么做呢?让我们看看平时家长们和孩子们的对话场景。

  Parent: What can you see in the kitchen?

  Kid: Refrigerator.

  当孩子兴冲冲说出自己所学过的单词时,爸爸妈妈们应该意识到,孩子只掌握了一半的学习成果,要想让他们百分百掌握,应该通过这样的方式进行引导:

  a. 重复提问

  以刚刚那个句式为例,如果孩子在回答中只是蹦出了单词,家长可以循序渐进地给出提示,比如"I...",根据孩子的反应决定自己的提示程度,有些孩子反应快,可能家长刚说出I,他就明白了,会立刻说出I can...有些孩子可能在你说出I can之后才有反应。对于反应慢的孩子,要多带着孩子巩固练习,比如让孩子重复说I can see a refrigerator.

  在引导孩子说出整句之后,家长不应该就此停止,为了能让孩子印象深刻,最好能再重复问孩子一些相关话题的问题,比如 What can you see in the living room?之类的同句型问题,看看孩子是否依然能够说出整句话,以此巩固。

  b. 扩展提问

  英语的句型是千变万化的,只掌握一种或几种是不够的。当孩子有了一点点整句意识之后,应该加以巩固,进行扩展。比如当孩子对于之前提问的句型熟悉之后,可以换句型提问,看看孩子是否还记得,应该用整句回答。长期这样练习,孩子的整句意识也就逐渐养成了。

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