儿童文学通过艺术的形象化的审美愉悦来陶冶和优化儿童的精神生命世界，形成人之为人的内在最基础最根本的价值观人生观道德观审美观，夯实人性的基础，塑造未来民族性格儿童文学的美学特征即儿童文学的基本审美特征或；儿童文学的美学特征即儿童文学的基本审美特征或艺术品性儿童文学的美学特质主要表现在童真稚拙谐趣欢愉变幻神奇，质朴易懂等方面1童真稚拙儿童文学的童真美稚拙美既表现在内容上，也表现在形式上从内容上看。
儿童诗歌所抒发的情感不论在丰富性上，还是在深刻性上，都远不如成人诗歌，这是儿童的情感特点所决定的，依赖这种想象的巧妙构思，使平凡的生活现象变成一种儿童式的神奇和余味无穷的美丽第四，语言童趣诗歌是语言的艺术；儿童文学的欢愉氛围常与孩子的身体动作相伴随，年幼儿童具有身心一元的心智特点，对事物的审美把握更多地依赖身体的参与，这是儿童与成人在审美方式上的一个显着差异4文学是语言的艺术，儿童文学独特的美学个性在很大程度上。
幼儿文学的特点有1明确的教育目的作品中的艺术形象，是与学前教育的要求相一致的2内容上的知识性幼儿文学是以形象化的艺术手法，介绍幼儿所不知道的大千世界3艺术的趣味性和吸引性主要是针对幼儿的年龄。
儿童文学的艺术特征有哪些
儿童文学是专为儿童创作，并适合他们阅读的具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称它的特点如下一儿童文学是儿童本位的文学儿童文学是充分考虑到儿童的理解能力和审美需要而创作的文学创作儿童文学作品时，要尽。
四幼儿文学作品中的叙事性叙事性，是儿童艺术样式的总体特征，以叙事的方式，更有利于突出形象，突出故事安徒生童话这部作品不仅有着丰富奇特的想象，通俗易懂的语言，更是有着吸引人心的力量，精彩曲折的故事情节。
供少年儿童阅读的文学作品的总称包括童话寓言诗歌戏剧小说科学幻想故事历史故事等多种形式内容和形式均适合不同年龄的少年儿童的特点要求接近儿童心理，充满智慧和幻想，富于思想性知识性故事性和趣味性。
儿童文学的最大特征在于富有儿童情趣 ，它有别于成人文学的其他四个特征是 韵文性直观性幻想性叙事性。
不同年龄阶段的读者对象，儿童文学又分为婴儿文学幼年文学童年文学少年文学，体裁有儿歌儿童诗童话寓言儿童故事儿童小说儿童散文儿童曲艺儿童戏剧儿童影视和儿童科学文艺等文学特点 1具有教育性 2。
儿童文学艺术特征举例说明
儿童文学的特点有1儿童性，真正的儿童读物应以儿童为考虑中心，它的目的是在帮助儿童的发展2教育性，教育性是广义的无形的教育3游戏性，游戏是儿童或取经验学习与实际操作的手段游戏是儿童或取经验学习与。
1有大量高潮吸引儿童阅读，避免过长的描述 2人物角色鲜明，并有突出的故事骨干 3有教育意义 儿童文学的特点教育性 儿童文学与成人文学有很大的不同，即它对教育性特别强调儿童的可塑性很大，古人曾用素丝来作譬喻。
1教育性儿童文学与成人文学有很大的不同，即它对教育性特别强调儿童的可塑性很大，古人曾用素丝来作譬喻，说它“染于苍则苍，染于黄则黄”由于儿童的年龄特征，使其易受周围环境的影响，所以儿童文学特别注意。
儿童文学的特点教育性 儿童文学与成年人文学有很大的不同，即它对教育性特别强调儿童的可塑性很大，古人曾用素丝来作譬喻，说它“染于苍则苍，染于黄则黄”由于儿童的年龄特征，使其易受周围环境的影响，所以。
儿童文学的一般特点有反映儿童的现实世界和想象世界表达儿童情感和愿望，富有儿童情趣人物鲜明生动，故事情节曲折丰富主题积极明朗，格调轻松，节奏明快语言具体形象活泼优美按读者年龄分阶段，多层次二儿童。
