科室行业作风教育培训(科室作风建设工作情况报告)

科室行业作风教育培训(科室作风建设工作情况报告)

爱岗敬业杜绝不正之风的职业道德教育 临床常用技能培训培训时间和频次不仅要贯彻科室培训的目的和任务, 还要兼顾被培训人员对培训的认同和参与率在制定培训计划时, 先以民意调查的形式让全科室人员选择培训时间和频次;要以深入学习贯彻和谐社会深刻内涵为重要内容,结合“作风纪律建设年”社会主义荣誉观教育文明单位...
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