各高校在制订教学计划时，为该课程分配的学时大都在84～110学时之间，理论课与实践课的比例约为21其教学目标是使学生理解C++语言的数据类型各种运算及语句结构等，熟练掌握程序设计的基本方法和技能，逐步形成正确规范。
摘要本文属于教学教法的探讨类文章，主要是借助图示法来揭示Java类型转换中的一些规律和方法该方法清晰直观的显示了Java中类型转中的不同情形通过实践，教学效果良好 关键词图示教学法 Java 类型转换 图示教学法是以图形图象或。
从小接触IT产品，接受编程教育的00后10后，长大后自带编程属性，目前市场中针对 18 岁以下青少年所设计的编程类学习产品，分为编程学习软件和硬件两大类，软件主要是编程游戏和Scratch等可视化编程工具，硬件则有针对幼儿的编程。
二教法的改进 1激发学生的学习兴趣 兴趣是最好的教师如何提高学生对PLC课程的学习兴趣，是提高教学质量的关键因此，在教学中，笔者始终突出了教学内容的应用性如开学之初，给学生播放PLC在工业农业交通运输业及日常生活中广泛应。
1c语言入门大学教程c语言谭浩强版足以2windows c语言API编程基础，推荐windows程序设计第5版 Charles Petzold着，通过学习可对界面编程一览无遗，剩下的就是看怎样用c++进行包装，体会c++面向对象复用代码的威力了3。
1CPrimerPlus推荐CPrimerPlus作为自学编程的入门书籍这本书是经典的C语言字典，适合有基础的人阅读，但不建议入门者深入学习它提供了大量的例子和练习，帮助读者掌握C语言此外，它还解释了C++的基础知识，让读者。
