互联网对青少年的利弊有以下几点利1 充分获取信息互联网是全球信息的交流渠道，青少年可以从中获取各种新闻知识文化和娱乐等多方面信息2 方便的学习工具网络上有大量的学习资源和互动平台，青少年可以通过网络；学校网络教室要尽可能延长开放时间，满足学生的上网要求同时要结合学生年龄特点，采用灵活多样的形式，教给学生必要的网络安全知识，增强其安全防范意识和能力二进一步深入开展全国青少年网络文明公约学习宣传活动教育。
网络安全青少年手抄报
未成年网络安全教育内容介绍如下活动目的 1网络安全作为学校安全教育之一，通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害，调节自己的心态，引导到迎战中考的学习中去2针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋，想以此。
青少年网络安全意识缺会带来的后果1网络成瘾“网络成瘾”指的是在没有任何诱惑之下上网失去控制的现象，其表现的主要问题在于主体不能有效控制自己想要上网的欲望，并对上网带来的快感有生理和心理依赖青少年网络成瘾表现主要有。
网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须承担责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中心的习惯，特别是网上*力*情欺诈等，使得迷恋网络的青少年道德素质下降道德观念淡化五网络安全隐患和网络犯罪现象 网络引发了青少年。
网络安全青少年应该怎么做
坚持锻炼身体，以免损害健康不沉迷于网络游戏，或因此影响学习4遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德，不制造不散布无用有害虚假的信息，不剽窃他人作品，不使用盗版软件，自觉抵制损害信息安全的行为。
要广泛开展以宣传青少年网络文明公约为主题的各项活动，积极引导青少年遵守网络道德，提倡“五要五不”，即要善于网上学习，不浏览不良信息要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人要增强保护意识，不随意约见网友要维护网络安全，不破坏网络秩序。
