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本文目录一览：
- 1、我的学校作文
- 2、乡村基本情况简介范文五篇
- 3、学校的介绍信
- 4、牛集高级职业中学的学校简介
我的学校作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的我的学校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的学校作文1
早晨，学校门口两侧的人行道上，走来了许多小学生，有自己走来的，有两个小伙伴结伴而来的，还有家长送到接送点的。那统一的校服，那鲜艳的颜色，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“叮，叮铃！叮，叮铃！”一阵悠扬的音乐响起来了。
上课了，不同年级的同学们都回到了自己的教室里学习。大家一起朗读课文，一起伴着音乐欢唱祖国美好的今天，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
下课了，整个校园一下子热闹起来，大家都从教室里走了出来，有的在操场上做游戏，有的散步，有的跳绳，有的踢足球，还有的和老师们一起做着手工。
这就是我们可爱的学校，一所普通的农村小学，我爱我的学校！
我的学校作文2
要说我的学校简直是太完美了！什么？你不信？那你就跟我一起来看看吧！
我们的校园外墙是砖红色的，从远处看非常显目，刚走进校园门口就可以看见一个大钟，我们叫它“钟楼”。钟楼下面有一片池塘，周围长满了花草，池塘里有各种颜色的小鱼，有黄色的、白色的、橙色的、黑色的……它们在水里快活地游来游去，多么热闹，多么可爱呀！
往左边看是宽广的操场，操场上有各种活动器材，下课的时候同学们在操场上做着各种各样的活动，有的跳绳，有的踢毽子，有的踢足球，还有的打篮球……本来安静的操场一下子就变的热闹沸腾起来了。
再往右边看就是我们上课的教学楼了，上课时热闹的教学楼变得安静起来，同学们认真听老师讲课，时不时也能听到同学举手发言的声音。
这就是我的学校，一个充满欢乐的学校！
我的学校作文3
是育才初级小学。她可是一所有着104年历史的老校，但是设施却是一点都不逊色，至少比我原来就读的民办小学好多了。
不必说宽阔的操场、高高的篮球架、威严的司令台、陈旧的运动器械(双杠、单杠)，可以让同学们在操场上跑步、打篮球、练双杠、吊单杠，忙得不以乐乎;也不必说历史悠久的“力佩楼”、三个先进的电脑房、三个明亮的多媒体教室、三个实验室、一个高级的数字艺术教室、每个教室都配有多媒体、“佩戴”电脑的图书馆,让老师更好的教课、学生更好的学习;单是学校的后花园就令人心旷神怡：商品丰富的小卖部、休闲散步的绿草坪、涓涓流淌的溪水、横跨溪水的小石桥。
我最喜欢的地方非图书馆莫属了。那里分为三间：第一间是阅览室，里面的书只能看不能外借，这间也是我们阅览课所能进的一间;第二间是我最常去的一间，这间就是借阅室，借阅、借阅顾名思义就是可以借着看的意思，当然就可以借走了;第三间是书库从开学到现在我还没去过，据老师介绍里面放的是一些老书。
我的新学校设施还不错，我们的学习环境良好，我们只有“加倍努力，好好学习，天天向上”。
我的学校作文4
我们的学校是监利县容城镇中心的一所现代化小学——玉沙小学。玉沙小学是多姿多彩的，校园里也是很美丽的。
刚走进校门，就可以看见一座金钥匙雕塑，雕塑有三米多高。虽然说是金钥匙，可是这个钥匙是银灰色的，也就是用大理石做成的。金钥匙两旁都摆满了鲜花，好像在给金钥匙戴上了一条美丽的围巾。
绕过金钥匙雕塑往前走，就可以看见五层楼高的教学楼，教学楼的外形是黄白相间的，教学楼里面有洁白而又宽敞的教室。上课铃声一响，教室里就会传出同学们的朗朗的读书声。那书声，把外面大树都带动着想跟着他们读了起来，摇晃着身子，发出“沙沙”的声音。
从教学楼出来，往左走，就看到我们宽大的操场。从远处看，它就像个巨大圆盘，许许多多的小朋友会在那里踢足球。有时候，有的人玩累了，只要闻一下操场上的小草，就会使他神清气爽。操场中间的草坪周围有一条红色的塑胶跑道，正是给踢足球的小朋友们跑步用的。操场周围有红色的小砖头，就像给操场围上了美丽的花边。
穿过操场，来到花坛，花坛中间的花可鲜艳了。红色的花就像一堆燃烧的火焰，比较高大的树林就像一个个的士兵保卫着我们的校园。
校园里的一切是那么的美丽啊，我爱我的校园。
我的学校作文5
我们的学校是一个鸟语花香、景色优美的好地方。
一进校门，就会听到一阵阵琅琅的读书声。一缕缕淡淡的清香鼻而来，我们随着花香来到百花齐放的花园，花园里有各式各样的花：有洁白如雪的玫瑰；有红得似火的菊花；还有像霞的太阳花，应有尽有。那一朵朵像一个个小喇叭的牵牛花开得最鲜艳。有的全盛开了；有的含苞欲放；有的张开两三片，多美丽啊！你瞧！还引来了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花园啊！花园中间是一个假山。假山是由奇形怪状的石头砌成的。假山上的石头有的像顽皮的猴子；有的席可爱的小熊；有的像仙人指路┄┄假山顶上有一个喷泉，喷出的水如烟、如雾、如尘┄┄喷水池里有很多红鲤鱼在快活地游来游去。
操场四周都种上很多果树，有龙眼树，有荔枝树，还有芒果树。同学们在树底下遮荫、乘凉、做游戏。操场上有四个篮球场，体育课时同学们都在操场上愉快地活动。
校园里有秩序地耸立着几栋高大洁白的教学楼。同学们在这里愉快地学习知识和健康成长。
我们的校园真是一个美丽的花园啊！我永远爱着美丽的校园。
我的学校作文6
学校是我的家，文明靠大家。”这句话是不是很熟悉？是的，多少学校城市在楼梯走廊上贴这样的一句话来告诉学生，学校是学生的第二个家，在这里我们有很多教师和同窗是我们最好的朋友。
今天给大家介绍我的学校，位于边境的高中。这所高中也是我们这里独一的高中。多少人在高考的城市选择这里，因为这里不仅离家近，并且我们熟悉的同窗都在这里，进修起来也便利多少。
我们的高中不是很大，初中和高中在一块，可是讲授楼和一些试验室是隔离的。只要走到操场上，就能看到初中的学生们。
如此美好的环境，温柔善良的教师，多元化的讲授款式，让学生轻易接收新知识。和小学、初中日常，高中也需要肃清卫生，但没有那么多要肃清。
每个班级都有学生天天需要肃清的.地方。学生会的学生也会天天放置学生查抄卫生环境。若是他们及格，他们可以获得班级的红旗。优秀很重要。所以每次肃清教室和外面的卫生，我们都很尽职尽责，生怕因为自己的原因被扣了分。
在家的时候没有这么勤劳。所以在家的时候比较懒，只有在学校放置肃清卫生和各类行为的时候才会主动。
若是说家是我们的学校，那么学校就是伴随我们一生的指示器，告诉我们很多人事理。
我的学校作文7
“轰！嘣！”远处有一声巨响，吓到了每个人。原来，我们的旧校舍将被拆除，准备重建成新的。很难回忆起各种各样的旧校舍。我们有许多脚印，不管是快乐的还是悲伤的，都值得回忆。
运动器材室前面的荷花池是我最喜欢的地方。每当荷花开放时，我总是在课后跑到池塘里去看看有没有花蕾，然后猜它什么时候开放，明天，后天还是后天。然后他们完全期待它的开放。我也会坐在池塘边，寻找藏在池塘里的小鱼。每次我找到它，我都会摇一摇荷叶的茎，在小鱼的上面转来转去。我真的很开心。
当荷花盛开时，人们经常用相机拍照，当孩子们冲向操场时，忍不住停下来看荷花穿过荷塘时的姿态。
每当我感到悲伤，我总是告诉莲花我的担心。像理解一样，莲花有时摇头，有时点头回应我。每当我向莲花吐露心事，我的心情就变得非常轻松。
虽然莲花池已经被拆除，但我相信学校一定会有一个更好、更美丽的生态池塘，让大家休息和观赏。
我的学校作文8
我的学校座落在汇璟花园旁，这一个崭新的学校让人一看就喜欢上了它。
在大门旁，你可以看见“汇璟实验小学”这六个苍劲有力的大字，踏进校门，能看到一棵大树，它就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园。穿过风雨操场，就来到了小操场，在小操场的中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到升旗台，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。在小操场的两旁栽满了树和花，其中还有一棵鸡蛋花，每当阵阵微风吹来，鸡蛋花的香味立刻飘满了整个校园。
当在教学楼的时候，一阵阵轻快的、活泼的读书声便会传进你的耳朵，偶尔还会听见学生们举手的声音，来到教室门口，会看见学生们端端正正的坐着听老师讲课，而老师就站在被字写得密密麻麻的黑板前讲课，就像园丁在用水在滋润小树苗。
看，这就是我的学校，一个美丽的学校，一个令人向往的学校。
我的学校作文9
坐落在泉州丰泽区东海，那你四季常春，非常漂亮。
一进校门，就可以看到瓦白瓦白的教学楼房，我在二楼上课，教室里一尘不染，非常干净，在这里上课的小朋友非常的高兴，不止教学楼干净，综合楼也很干净，综合楼有美术室，音乐室，体育室，实验室和电脑室，这里面是非常的干净，连一根头发都看不见。
不止是教学楼美，外面也很美，外面有一个大操场，操场中间有一个升旗台，升旗台上有一根银白色的旗杆，旗杆上有着鲜艳的五星红旗，左边贴着国歌和国旗的介绍，升旗台的左边是是食堂，老师和小朋友都在高兴的吃饭，食堂左边是一排排树，夏天的时候，它们为我们打开伞，给我们遮凉，
对面是厕所，厕所旁边是活动的地方，大家可以在那里做游戏……。
我爱我的校园
我的学校作文10
我的学校在每个季节都是不同的，让我来介绍一下春天的学校吧。
春天，小草从土里钻出来，小花也开了，像是正在对着春姑娘微笑。春雨给柳树洗了个头，春风给柳树梳了一头漂亮的长发，真是好美丽呀！刚走进大门香味迎面扑来，真香呀。首先映入眼帘的是宽阔而平坦的大操场，操场中间是两个花池，围着升旗台，五星红旗在轻轻地随风飘动。升旗台的后面是跑道，跑道后面是小操场，小操场上面有两个打乒乓球的地方，还有一个打球的地方。小操场对面就是教学楼，教学楼的颜色是黄色和粉色，右面是办公室，左面是教室，教学楼有五层，第一层是不用爬楼梯的，第二层是一、二年级，第三层是三、四年级的，第四层是五、六年级，第五层是放一些多出来的桌子和椅子。
这就是我学习的地方，不错吧，你也来这里看一看吧。
我的学校作文11
我的学校在大溪，我们大溪小学是一座美丽的大花园。
走进校园，我首先被地球仪吸引住，一座大大的地球仪直直的立在地上，好像在为人民指导路线呢！往左一看，是秀美的铅笔广场。我转头望了望，右边是宽阔的操场。再走近一看，一座座教学楼整齐地排列在一起，还有规则哇！
我最喜欢学校的铅笔广场。一支巨大的铅笔立在铅笔广场的中间位置，真是引人注目啊！四处还有二座金字塔。铅笔广场的树可多了，有木笔、香樟树、龙爪槐、红叶李就像树木们在开大会呢！
春天的铅笔广场真美。迎春花欣然怒放，穿着金黄金黄的小裙子，手牵手，像我们缓缓地走来，告诉我们春姑娘来了。桃花在春风中绽开的粉粉的笑脸，像小姑娘在对着我们微笑呢！樱花也不甘示弱。朵朵樱花挂满枝头，像一个个绒球。一阵春风吹来，樱花宝宝从树上飘落下来，就像花仙子从天上跳到人间。
秋天的铅笔广场也美。你别看那小小的桂花娇娇滴滴，她的威力可大了，整个校园多沉侵在桂花那迷人的香味中。这下，枫树哥哥很不服气，你瞧，他穿着火红火红的晚礼服，迎风跳舞，帅气极了！
我爱我们美丽的校园，愿它更加美丽，散发出更加迷人的光芒。
我的学校作文12
校园是我人生的第二港湾，它陪伴了我一年又一年，我的校园它是个四季如画的地方。
春天到了，楼下的花园里探出了一个个嫩绿的新芽。春风像一位魔法师，把所有地方都变得温暖。吹过操场旁边的梧桐树叶在微风中摇摆起来，好像在和我们打招呼。
夏天慢慢走来了，学校中心的池塘里铺满了荷叶，挨挨挤挤的叶子中间不时冒出来几朵粉色的荷花。这位美丽的小仙子，在酷暑之中，翩翩起舞。校园里的树木长得高大挺拔，撑开了一把把绿色的大伞，同学们在树荫下读书、游戏。
秋天不知不觉地来了，操场旁的梧桐树叶变得金黄，像一个个可爱的小巴掌。同学们走在铺满梧桐树叶的操场上，迎着凉爽的秋风，欢乐地玩耍着。
冬天，整个校园银装素裹，同学们个个穿得像胖胖的大熊，校园里的许多树木，只剩下光秃秃的树干。唯有松树上缀满了怒放的白花，它像一个个硕大的毛茸茸的雪球，给萧瑟的冬天增添了许多的生趣。
我的校园一年四季都很美丽，我爱我的校园!
我的学校作文13
我的学校座落在大坞镇东立里村前面的旷野中。一进校门，就看到一栋崭新高大的三层教学楼。教学楼的每间教室不但宽敞明亮，而且还安装了现代化电子黑板。我们上课的时候可以从黑板上欣赏到漂亮的图片和神奇的动画。这栋楼里第三层还有能容纳500人的大会议室。家长老师在这里开家长会。我们还有图书室、阅览室等。教学楼前面的正中央高高矗立一根钢铁旗杆；每个星期一我们总在这里举行庄园的升旗仪式。鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。教学楼前的左右两侧是花园，花园中间是一座假山，假山是用奇形怪状的石头垒成的，假山的石隙中还往外流水呢!花园里每到春天，五颜六色的鲜花都竞相开放，美丽极了!
教学楼后面是一个大操场，操场四周是宽阔的跑道；操场中间是篮球场，操场北面有一片娱乐场，这里有单杠、双杠、跷跷板等器材，每当下课的时候，我们在这里游戏。
这就是我的学校，我爱我的学校。
我的学校作文14
今天，躺在床上想窗外望去，我立马被眼前的景象吸引了。
春天，已经迈开大步向我们走来了。我看到窗外的大花池里，桃树已经开花了。我想到了诗人在桃树下品尝桃花酒的画面。我注视着这诗情画意的场景浮想联翩。
桃花开的有白色，粉色，淡色……我又被眼前一棵茂盛的桃树吸引了。真是一棵大树树干的数目不可计数。枝上又生根，非常多的枝木，令人应接不暇。桃花开得正茂盛，好像把它的全部生命展示给我们看。那么多桃花，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那纯洁的颜色上，似乎都有一个新的生命在颤动。这美丽的桃树啊！
下午，我走在桃树下面，踮起脚闻一闻，一股沁人心脾的味道扑面而来，直入我心。
细细观察花蕊，黄黄的，像蝴蝶的触角被一根细细的茎叶牵引着，感觉会一吹就断。花瓣呈雨滴状，随风飘扬，像翩翩飞舞的蝴蝶。
春天的校园，像从画中走下来一样，十分美丽动人！
我的学校作文15
我的学校坐落在重庆市江北区大庆村石油小区内，是石油单位移交地方的一所学校，原名“石油子弟校”，20xx年更名为“渝开学校”，现在我就来介绍介绍“渝开学校”吧！
走进大门，一条笔直的水泥路呈现在眼前，水泥路的右边是五块大玻璃橱窗，最右边的一块橱窗上面写着“公告栏”和“每周工作要点”另四块橱窗里贴着学校的宣传画。水泥路的左边是升旗台，每周一全校师生都要在这里举行升旗仪式。升旗台的前面是塑胶做的、红绿相间的操场，下课时这儿就成了同学们的游乐场，大家都在这里玩儿：有的跳绳，有的打篮球，有的踢足球，有的打乒乓球，还有的踢毽子。操场旁是初中教学楼，里面的大哥哥、大姐姐学的可认真啦！教学楼侧面的墙壁上还写着勉励我们好好学习的大字呢！
往右边看，那就是我们的小学教学楼啦！楼高四层，内有25间教室，100多名老师，1000多名学生。教室宽敞明亮，设备齐全。我想：“我在这么设备齐全的教室里上课，一定要学好！”
我的学校是一所普通的学校，但是我相信在老师的教导下，我会学出不普通的成绩！
乡村基本情况简介范文五篇
【导语】：街道，不是城市的道路，而是每个人道路的汇集。在布满了各色人等的街道上，我看到了各种不同的生命轨迹进行重叠、交叉。今天我为大家带来的是关于乡镇街道的范文，希望对大家有所帮助!
【乡镇街道范文】一
各村民委员会，乡属各单位：
2013年，科技工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻党的十八大精神，按照中、省、市、区科协要求，大力实施《全民科学素质行动计划纲要》，着力培育提升学会能力，着力增强科普惠农益民实效，着力提高决策咨询服务水平，着力密切与科技工作者的联系，切实履行好“三服务一加强”的工作职能，团结带领广大科技工作者，积极参与、支持邓小平诞辰110周年献礼工程和纪念活动，为推进三次创业和建设经济富裕、环境友好、社会和谐的新龙安做贡献。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指引，以率先基本实现现代化为动力，大力实施创新驱动、人才强镇、可持续发展战略，以增强自主创新能力、加快转型升级为主线，把工作重点放在推进自主创新、增强发展动力、争创发展优势上，进一步优化产业发展环境，加强创新载体建设和项目、人才引进，培育壮大创新主体，优化配置创新要素，营造改善创新环境，努力形成以自主创新为基础的经济增长新亮点和竞争新优势，为全乡经济社会健康提速发展提供强有力的科技支撑和人才支持。
二、工作重点
(一)大力实施纲要，提高全民科学素质。履行好全民科学素质工作领导小组办公室指责，充分发挥领导小组各成员单位的作用，按照大联合、大协作工作方针，全面推进全民科学素质工作;以未成年人、农民、领导干部和公务员五大人群为重点，协调做好“十二五”时期《全民科学素质纲要》的组织实施工作。坚持以重点人群科学素质行动，推进科普宣传群众化、社会化、常态化。围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题，配合相关部门开展大型科普活动，推进科普进农村、进学校。结合城乡环境综合治理、创建全国文明城市等工作。举办身边科学应用展示、科普讲座等科普宣传活动，大力普及节约资源、健康生活、防灾减灾、低碳环保等知识，提升村民科学素质，促进形成科学文明健康的生活方式。
(二)加强项目工作，发展农民专合组织。依托农业产业，新发展一批农技指导员，着力提高农民的市场组织化程度，实现农业规模效益。全年力争培育示范性农民专业合作经济组织1-3个，农村科普带头人2个，科普示范村1个。以项目为支撑，促进我乡农村专合组织做大做强。
(三)围绕党政工作中心，积极参与新农村建设。按照区上安排，结合自身实际，与相关部门密切配合，整合资源，大搞科普宣传，有针对性地抓好农村使用技术和劳务培训，提升广大农民的科学文化素质，提高就业能力，促进增收致富。
(四)建好科技工作者之家，努力为科技工作者服务。一是加强与科技工作者的联系。坚持以人为本，充分发挥桥梁和纽带作用，建好科技工作者之家。二是宣传和推荐优秀科技工作者。积极配合相关部门做好人才工作，营造有利于人才成长的社会环境，形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会风尚。三是加强自身建设。以“创先争优”活动为载体，加强机关制度建设和作风建设，提高办事效率。结合搞好“挂包帮”、计划生育“三结合”等工作。坚持节约开支，降低行政成本，改善办公条件，推动各项工作全面发展。
【乡镇街道范文】二
关于镇村清洁绿化工程督办回复
*****小组：
2012年3月29日，区开展的“镇村清洁绿化工程”月度实地考察测评中发现我镇发现存在以下问题：
接到交办函后，**立即组相关地点的直属管理人员到各地点落实整治工作。
组织了清洁工对出现的卫生问题进行处理,城管也派出了30多名队员进行协助。村(领导重视亲自)也派遣了20多名保洁员对村的主干道路进行大清扫，并把***对出的沟渠垃圾和附近的池塘漂浮垃圾进行清理。
提高群众环境卫生的意识，让他们参与到改善环境卫生的大队伍当中，从而更有力地推进我镇的“镇村清洁绿化工程”工作。
经过整治工作后，上述提到的问题已得到解决。(详情请见附件)
以上情况，特此回复
【乡镇街道范文】三
份水村基本情况：
横街镇份水村地处横街镇东北角，东西和北边与蓬街相邻，西靠本镇四甲村和杨桥村全村耕地面积569亩，共11个生产组，现有村民307户1138人，外来人口590人，党员33人。2011年村集体经济收入达2.5万元，人均收入13318元。2010年建成建国粮食机械化专业合作社，建国粮食生产合作社获得区水稻高产示范方竞赛一等奖;加快田园式生态公园建设，建成一个中心公园，为群众的精神文化生活增加了新的平台。村民主要以经商为主，主导产业为电机和节日灯配件，村农业主要为水稻、蔬菜等作物。近年来，在村两委班子的领导下，克服各种困难，完成了村庄整治、村部大楼建设、村生态公园建设等，今年将不断加快粮食功能区建设，加大力度创建田园式生态公园，改善了群众的生活环境，为建设生活富裕、行为文明、生态和谐的社会主义新农村迈出了坚实的步伐。
蓬街镇启明村基本情况
蓬街镇启明村位于蓬街镇西北部，东邻幸福村，南邻五联村，西邻二房村，北邻椒江区下陈镇;下辖15个村民小组，占地总面积0.7平方公里，户数612户，常住人口2026人，暂住人口400人左右，共有葡萄合作社二个：超藤葡萄专业合作社和启联葡萄专业合作社，种植葡萄5000多亩，合社共有社员300多户，年净收入4000万元左右。
【乡镇街道范文】四
关于上级文件传达的精神要求，我街道4月份开展以“创新基层管理模式、提升网格服务效能”为主题的网格化管理工作，在此期间，我街道组织各个社区主干到梅花镇和其他省市参观网格化办公场所和学习工作经验，学习经验之后街道陆续开展网格化管理工作并划分网格，街道为一级网格，13个村(社区)为二级网格，各个网格配备一名格长、管理员、监督员、助理员、督导员、巡查员、民警，并制作了网格之窗，开始为民办事，各个村居也对居民开展了宣传工作，制作了专题宣传栏，提高公众知晓率。各村(社区)包片干部也开始了前期摸底的信息采集工作，要求在10月底完成电脑录入。
在数据采集过程中大多数居民不愿意提供身份证号码，也有少数居民不理解不支持，也不提供信息，这都影响了数据采集的速度，影响了网格化电脑录入信息也造成不全的情况。
10月底安排了一次网格化管理负责人集中地数据录入前培训，邀请了电信公司网格化管理平台开发人员向大家讲解数据录入操作方法。但是由于除三峰社区的网格管理员接触过该平台外其他的村居网格管理人员对这个平台都很陌生，培训效果不理想，所以还要在各村居账号创建后再进行集中培训。
街道十三个村(社区)摸底和录入情况基本达到85%以上，4至10月份各个村(社区)的事务处理、民意反馈、为民办实事等三项网格化管理服务工作总达到432起，目前为民办实事项目有3起正在处理中，其余的项目都均已完成，其中十洋村网格化总户数859户，采集情况达到100%，电脑录入达到92%，事务处理4起、民意反馈6起、为民办实事4起，十洋社区网格化总户数825户，采集情况达到100%，电脑录入达到90%、事务处理9起、民意反馈11起、为民办实事11起。三峰社区网格化总户数2096户，采集情况达到100%，电脑录入达到95%，事务处理21起、民意反馈25起、为民办实事20起，其中为民办实事有1项正在处理。西滨社区网格化总户数1545户，采集情况达到78%，电脑录入达到92%，事务处理8起、民意反馈13起、为民办实事7起等4个社区完成情况总达到90%以上，三项工作完成100%;洋锦社区网格化总户数2289户，采集情况达到74%，电脑录入达到80%、事务处理10起、民意反馈10起、为民办实事6起。西关社区网格化总户数1515户，采集情况达到96%，电脑录入达到82%、事务处理12起，民意反馈13起、为民办实事6起。航华社区网格化总户数3277户，采集情况达到92%，电脑录入达到80%、事务处理9起，民意反馈13起、为民办实事9起。航兴社区网格化总户数2676户，采集情况达到78%，电脑录入达到80%、事务处理11起，民意反馈11起、为民办实事2起。景美社区网格化总户数1200户，采集情况达到96%，电脑录入达到80%，事务处理11起，民意反馈10起、为民办实事8起等6个社区完成情况总达到80%以上，，三项工作完成100%;西关村网格化总户数1014户，采集情况达到98%，电脑录入达到75%，事务处理23起，民意反馈23起、为民办实事3起。东关村网格化总户数1272户，采集情况达到85%，电脑录入达到75%、事务处理10起，民意反馈13起、为民办实事9起。东关社区网格化总户数1400户，采集情况达到100%，电脑录入达到65%，事务处理18起，民意反馈23起、为民办实事5起,完成情况总达到60%-75%,三项工作完成100%。
接下来，我们会陆续完成工作，督促电信公司为各个村(社区)开通账户，导入数据，然后输入重点人员信息，初步完成网格化管理的前期工作。
【乡镇街道范文】五
为进一步保障人民群众的健康生活，提高我乡食品市场环境质量，按照xxx文件要求，在全乡范围内开展食品市场集中整治活动，特制定本实施方案。
一、总体要求
以党的十八大和xxx会议精神为指导，坚持“统一领导，属地管理，广泛动员，全民参与，突出重点，集中整治”的原则，重点抓好食品经营单位“店容店貌、主体资格、进货验收、贮存养护、制度执行”等方面，着力解决影响食品安全和城乡环境卫生的突出问题，进一步提升食品经营者的安全意识、卫生意识、健康素质和生活质量，营造良好的食品经营市场秩序和卫生环境。
二、时间步骤
此次整治活动自4月25日开始，5月22日结束。共分四个阶段：
(一)宣传动员阶段(4月25日—4月27 日)。
各村委会、乡属各单位要按照活动要求和整治方案，召开动员会议，安排部署整治工作任务，印发宣传资料和专项整治告知书，广泛宣传动员，发动群众积极参与。
(二)集中整治阶段(4月25日—5 月10 日)。
各村委会、乡属各单位开展集中治理，全力攻坚破难，着力解决一批影响食品安全的突出问题和管理难点，实现食品市场秩序和环境卫生明显改观。
(三)巩固提高阶段(5月10日—5 月13 日)。
深化难点整治，巩固整治成果，强化日常监管，实现精细化、科学化、长效化管理。
(四)督查检查阶段(5月13日—5 月22 日)。
县食安委会办公室牵头，抽组工商、质监、农牧、商务等部门人员组成督查组，对各乡镇、各职能部门的整治情况开展督查检查。
三、整治重点
(一)店容店貌。全面整治食品经营单位的店容店貌和环境卫生，对乱搭乱建、乱堆乱放、乱拉乱挂、乱贴乱写乱画、乱扔乱设等加大治理力度，清理规范食品经营单位各类户外广告和门头牌匾，及时拆除、维修、更换有碍店容店貌的临时设施。加大对食品经营单位乱抛乱撒乱扔行为，督促垃圾日产日清，保持店容店貌清洁。
(二)食品市场整治。各村委会、乡属各单位，要认真按照各自的职责，对批发企业、超市、食杂店、零售店经营的各类食品和食品加工企业进行拉网式检查，重点检查是否具有经营主体资格，有无进货查验和进销货台账、有无销售过期产品、不合格产品现象，尤其要加大对畜禽熟肉制品的抽检力度，扩大抽检覆盖面。对不符合食品安全标准的食品，责令其全部停止销售、集中处理销毁，对经销不合格食品或过期食品的要从严处罚，对证照不全、超越登记事项和经营范围的，限期停业整顿。
(三)餐饮单位整治。各村委会、乡属各单位要全面排查餐饮服务单位，重点检查有无营业执照、食品生产加工是否规范、餐饮环境卫生是否达标、餐饮服务人员是否符合健康条件等，以及学校食堂、建筑工地食堂、小型餐饮单位执行许可制度和各从业人员健康管理制度履行情况。对有严重违法违规行为的，责令停业整顿，整改达不到要求的，吊证关闭，对严重违法违规的企业及其责任人，依法从重处罚。重点查处有无采购、使用病死或死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油、地沟油、不合格调味料和国家明令禁止的化学合成调味品等行为，以及伪造假冒保健食品和虚假保健食品广告行为，净化保健食品市场。尤其要加强对餐饮摊点监督管理，确保其从业人员取得健康合格证明，摊点远离污染源30 米以上，对经限期整改仍不具备基本卫生条件的，坚决予以取缔。
(四)畜禽养殖加工整治。各村要加强畜禽养殖规范化管理，对全乡所有的畜禽养殖场(户)、野生动物驯养繁殖场所进行摸底登记，健全畜禽养殖档案和生产、配送相关记录;对所有畜禽养殖场(户)、野生动物驯养繁殖场所落实动物免疫、圈舍及环境消毒、死尸及粪便无害化处理等卫生措施，严格疫源疫病监测，对不符合相关要求的养殖场(户)，坚决取缔或限期整改。
四、工作要求
(一)加强领导，靠实责任。本次整治按照“属地管理”原则，乡镇街道食品经营单位的整治以乡政府为整治活动的责任主体，各村的整治以各村委会为整治活动的责任主体。要加强组织领导，统筹安排监管力量，全力抓好整治任务的落实。各村、各单位要根据职责，切实加强对各自监管整治任务的督促指导，主动协调有关部门开展整治行动，做到组织到位、措施到位、工作到位，确保食品市场整治和环境卫生集中整治活动扎实有效推进。
(二)加强宣传，营造氛围。各村、各乡属单位要坚持深入发动群众，群策群力共同开展食品市场整治。要加大对食品市场整治活动的宣传力度，加强对脏乱差现象的监督曝光，引导食品经营者树立清洁意识、养成卫生习惯，营造全社会关心、支持、参与食品市场整治工作的良好氛围。
(四)加强监管，力求效果。各村、各乡属单位要根据工作目标和任务，对各自的整治工作进行自查、检查和督查。对整治工作不重视、组织不得力、措施不落实、效果不明显、突出问题没有及时解决的村和乡属单位，予以通报。
学校的介绍信
学校的介绍信 篇1
xxx单位：
兹有我校20xx级xx专业学生xxx去贵单位xx部门实习，实习期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。
同时，在实习过程中，请贵单位严格按照规章制度的要求，对学生教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
此致
敬礼
xxx学校全称或学校部门
xx年xx月xx日
学校的介绍信 篇2
兹介绍我校应届___________专业毕业生________________等______人前去贵厂毕业实习。该生经过在校的理论和实践学习，现已具备毕业生应有的基本理论知识和实践技能，为进一步培养学生的综合能力，同时便于用人单位对学生进行考查、了解，特安排毕业实习，具体实习内容及对学生要求请参阅实习指导书。实习时间20xx年3月至20xx年6 月，请贵厂予以支持，协助安排、监督、考核。
此致
敬礼
广东职业技术学院
二○一X年三月
学校的介绍信 篇3
校档案馆:
兹有我院学生×××，性别：×，身份证号：××××××××××××××××××，学号：××××××××，于××××年××月入我校电子信息工程学院攻读×××××××专业硕士学位，学制××年，将于××××年××月毕业。
该生因就业需要，申请调阅其人事档案，现介绍至你处，请协助办理。
此致
敬礼
北京交通大学电子信息工程学院研究生科
××××年××月××日
学校的介绍信 篇4
尊敬的xxxxxx老师：
您好!
我很荣幸地向您推荐我校学生xxxxxx，这位品学兼优的好学生。
xxxxxx是一名自信的学生。她兴趣广泛，擅长指挥、主持、演奏，爱好演唱、绘画、动画制作(根据孩子情况补充)，在高中阶段，她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动，丰富的积累使她在学习和活动中充满自信，她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动，在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中，她优异的表现既展示了她乐观自信的性格，也展示了她全面的综合素质，特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。
xxxxxx是一名自律的学生。她关心同学，热爱集体，尽心尽职地做好本职工作。在班级里，作为班级的信息委员，她长期负责班级投影设备的管理工作，这是一项需要毅力和耐心的工作，每节课，她总是第一时间帮老师们连上电脑，每节下课按时切断电源，在她负责管理期间，从未出现过一次疏漏现象，这对于一个孩子来讲是十分难得的，是强烈责任心的反映;她对自己严格要求，在各项活动中起到模范带头作用，在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练，被评为军训标兵，在高二学农实践中带病下乡参加劳动，由于在活动中表现出色，她被评为班级劳动标兵、文明标兵等。
xxxxxx是一名自强的学生。在学习上她不甘落后，在历次考试中均取得较好成绩，(此处根据校办能提供的成绩单填写形容词)特别值得一提的是，她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课，坚持参加各项活动，在治疗过程中她仍然不放松学习，保持了优秀的学业成绩
xxxxxx是一名懂得感恩的学生，尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激，她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐，她善解人意，谦和有礼，博得了与之相识的所有人的喜爱。
总之，xxxxxx同学是一名可爱可信的学生，是一位能令师长和学校为之自豪的学生。
学校教育就象接力棒，我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会，也希望她能在贵校得到她应得的赏识，她以往的突出表现让我相信，她不会让贵校失望的。
此致诚挚的敬意和谢意。
xx
x年x月x日
学校的'介绍信 篇5
烟台五洲丰农业科技有限公司单位：
兹有我校20xx级xxxx专业学生xxx去贵单位xxx部门实习，实习期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。
同时，在实习过程中，请贵单位严格按照规章制度的要求，对学生教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
致辞
敬礼！
xxxxxx学校全称或学校部门
20xx年xx月xx日
学校的介绍信 篇6
*********单位：
兹有我校20xx级****专业学生***去贵单位***部门实习，实习期为20xx年**月**日至20xx年**月**日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。
同时，在实习过程中，请贵单位严格按照规章制度的要求，对学生教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
致辞
敬礼！
******学校全称或学校部门年月日
学校的介绍信 篇7
__________：
首先，向尊敬的领导和同志们问好，祝你们在建设和改革中取得更大的成就!
我校是经国家教育部批准设立的省属综合性普通本科院校，有92年悠久的办学历史。国际著名美籍华裔物理学家，美国科学院、美国人文及社会科学学院、中国科学院、俄罗斯工程学院
等科学院院士，香港科技大学校长朱经武教授受聘为学校名誉院长，学校现有在校全日制本专科学生15000余人，现有32个本科专业，5个专科专业，涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学
、医学、法学、教育学等8大学科门类，多学科交叉渗透的优势有利于人才的培养。遵照中宣部、教育部、团中央、全国学联《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的指示精神，现
介绍我院___________同学等人来贵单位进行社会实践活动，实践内容有：
1、开展“农民信箱”推广应用和农村生态环保实践活动。
2、开展农村法律援助、免费医疗卫生服务、文艺演出等服务社会主义新农村建设活动。
3、考察基层农村党组织在建设社会主义新农村过程中发生的积极变化，对基层农村党组织建设的先进典型进行调研。
4、协助基层农村党组织做好“社会主义荣辱观”的宣教工作。
5、结合所学专业对乡镇企业进行专业调查和劳动锻炼等。
6、调查企事业单位今后1—2年内对大学毕业生的需求数量及对大学生毕业生的素质要求。
7、社区志愿服务活动和社区团建活动。
8、寻访党的革命足迹、走访老党员、考察农村改革开放成就等形式的调查。
望贵单位予以大力支持、协助!还请你们在学生实践活动结束时做好他们的实践鉴定工作。
此致
敬礼!
xx学院大学生社会实践工作领导小组
学校的介绍信 篇8
xx负责同志：
兹介绍xx大学xx专业20xx级xx同学前往贵单位进行毕业实习。时间为20xx年x月x日至20xx年x月x日。请贵单位给予指导。衷心感谢贵单位的大力支持和帮助。
联系电话：xx
邮政编码：xx
xx大学xx学院
20xx年x月x日
学校的介绍信 篇9
xx学校领导：
您好！
xxxx年新生军训时我认识了一个引人注目的队列旗手，这个学生不顾手上磨出的血泡用毅力展示旗手的风采，她就是我要推荐给贵校的xx。
我担任过她思想道德修养课程，并多次指导她的社会实践研究，她给我的印象是：有明确的人生目标、懂礼貌、学习勤奋、成绩优秀;她对教育和公益事业的热爱，使我感受到她的在社会科学方面的开发培养价值。
我担任过主管学生工作的副院长。xx是我的充满热情、认真、能干的好帮手，已经可以独立承担一些老师的工作。她把为同学服务当作一种快乐，这也使她的综合素质和组织能力得到极大的提高。例如她所负责的xx人文讲座，开始我们很担心她请不来学生们喜欢的演讲人。
因为的专家学者时间是非常宝贵的，学生出面有时很难请到。但她负责组建了一个专门的团队，为了把讲座办好，主动根据学生们的意见安排讲座，这增加了很大难度。她为了安排学生们感兴趣的社会热点问题讲座，为了请到学生们喜欢的学者，她不厌其烦地一次次预约，有时要登门拜访十几次。
据我所知，学者都为她的执着和诚恳感动，纷纷调整计划，挤出时间前来演讲。她领导的团队所承办的15场人文讲座，没有一场让学生们失望。
她还积极参加奥运会志愿者、社区英语辅导、乡村法规宣讲等多种大型公益活动;她通过多种学生社团为学生服务;她参加了广泛的社会实践活动。这些使她的综合素质得到极大的提高，她在学校多次获得各种奖励。
我极力推荐xx到贵校学习。
介绍人xxx
xxxx年xx月xx日
牛集高级职业中学的学校简介
学校地处农村腹地，为农而创，为农而立，通过人才培养和科技辐射，为当地新农村建设提供人才和技术保障，为枞阳劳动力转移、农民脱贫致富打开出路。学校占地面积320亩，建筑面积3万多平方米 ，现有在校生3600多人，年短期培训2200多人次。 1962年建校，原系一所民办农中，后几易其名，1984年经省教育厅批准，正式定名为“枞阳县牛集高级职业中学”，属县教育局直管的公办副科级事业单位。
2009年被教育部批准为“国家级重点中等职业学校”
2012年被列为国家中等职业教育改革发展示范校
2015年9月17日，安徽省职教专家组来我校就第三批国家中等职业教育改革发展示范校建设计划项目实施情况进行省级检查验收
2013年11月11日，设立安庆浮山科技工程学校， 校训：天行健，君子以自强不息；
教风：崇德 敬业 厚生 善导；
学风：修德 铭志 精技 出彩；
校风：明理 正行 臻雅 求精 学校现有设备比较齐全的生化、计算机、电子、电工、服装打样、农机解剖、作物栽培与育种等实验室8个，有现代农业实示范基地、锦庭家纺实训中心、计算机中心、车工、钳工、焊工、农机、建筑、财会模拟、手工制图、汽车驾驶与维修等实训项目12个，实验、实训设备总值950万元，实验自开率达98%以上，实训开出率为100%。同时，学校高度重视校外实训基地建设，现有芜湖奇瑞、安庆华祥、合肥美菱等校外实训基地21个，校企共建，合作双赢，既实训了学生，又培养了师资。
学校有印刷图书、电子读物合计15.1万册，订阅报刊杂志133种，管理规范，借阅率高。在现代教育设施方面，学校建有校园网和网站，能及时接收信息以充实我校的教学资源。现有教学用计算机326台，多媒体教室4个，计算机中心与多媒体教室使用率高。校园内安装了广播系统、监控系统和电子考勤系统，对校园文化建设以及安全管理起到了极大的帮助。
学校体育运动与卫生保健设施先进、齐全。建有400米环形跑道的田径运动场，足球场、篮球场、排球场、乒乓球台、健身广场、健身房、体育器材等能满足师生体育锻炼需要，学生公寓、食堂、浴室能满足师生日常生活的需要，卫生室、心理咨询室有专人为师生提供服务。
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