1、1书名假如给我三天光明2作者海伦·凯勒，美国女作家教育家3内容海伦·凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光无声无语的孤独；“硕果累累“就列出获得的一些成绩“我很充实”这两个版块可放在档案中间，放小孩参加各种活动的照片，或全家出游的欢乐情景，或者小孩自己画的画，自己制作的手工艺作品照片，等等小学生成长经历怎么写档案表 小学生成长经历档案；通过查找各种资料，参照他人先进经验，结合本班学生实际情况我制作了一个读书笔记档案袋不但要积累好词好句，还要学会提问，学会思考每个学生一个档案袋，当学期末，学生打开自己的档案袋时发现在的读书笔记足可以装订成一本；1读书笔记的小插画可以用动物形象，首先画出头的轮廓2再给它画上眼见与鼻子部分，可以画的简约一些3然后再给它画出身体，四肢与尾巴都要画出来4画好后再给小熊的身下画一个枕头，前面画一只蝴蝶5最后一；1书名及字数栏写上该月读过的必读或选读书，也可以是自己选择的优秀少儿读物漫画书除外，要写上这本书的字数书内页可以找到整本书的字数，若没有请百度，再没有请自估2家长评价栏分A，B两个等级A等能。
2、为了营造书香班级的氛围，培养学生良好的读书习惯，我和学生们制定了“我读书，我快乐”的班级读书口号，定期举行读书汇报活动，让学生畅谈自己的读书收获和感想，引导学生在读书中积累，坚持写读书笔记并建立读书档案卡，让学生采用自己喜欢的；“硕果累累“就列出获得的一些成绩“我很充实”这两个版块可放在档案中间，放小孩参加各种活动的照片，或全家出游的欢乐情景，或者小孩自己画的画，自己制作的手工艺作品照片，等等初中成长档案 初中成长档案 初中成长档案有什么用吗？又怎么；是书让我丰富了阅历，他给了我启示，给了我力量使我增长了见识我想书是人类的良辰益友，我以后和书永不分离成长档案用什么软件制作小麦助教可以建立成长档案，操作方法如下1首先机构的管理者账号给任课老师开通了；精英们读书，是把读书当成一种自我提升的契机，每读一本书都是为了让书里的知识发挥用处，解决问题至于阅读的效果究竟怎样，就是看书中知识实践的如何所在在读书的过程中，建议你制作“读书档案”阅读一本书之前，写下。
3、尝试采用活动评价作品展示读书记录卡阅读考级等形式对学生的课外阅读进行评价，让学生建立自己的课外阅读档案，记录自己的阅读经历，积累自己的阅读收获 6加强课内外结合，拓展阅读时空 以每天20分钟的阅读课为主阵地开展形式多样的阅。
4、终于所有的10点我都可以打上勾，都有了变化，我觉得，这才是一本书真正的看完了，把书看成自己的看书这事儿，不在多，在于精读书，是一种方法，而不是一个形式知识其实不是力量，运用知识才是力量；让每个学生制作一张读书卡，展示自己的才艺，卡上写上读书格言我读过的书我记下的诗我的读书收获等内容通过展示评比，进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣 3出读书小报 学生在老师或家长的帮助下，收集有关读书报刊小。
5、2阅读后的收获感受 读完一本书后，写下自己的收获和感受，当再次翻看这本书时，就能立即回忆起这本书的内容，尤其是读过一定数量的书之后，有时可能会忘记读过的内容，就更需要制作读书档案，记录当时读这本书时都有；2建读书档案卡让每个学生制作一张读书卡，展示自己的才艺，卡上写上读书格言我读过的书我记下的诗我的读书收获等内容通过展示评比，进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣 3出读书小报学生在老师或家长的帮助下，收集；准备好卡纸，彩笔和剪刀，卡纸选用白色的卡纸在卡纸上面画上一本书和笔记本，体现我们的主题在蓝色的标题处，写上“阅读卡”三个字在空白的地方，画上一个卡通小人物在阅读的样子在蓝色部分可以写上一些相关的阅读。
6、有的教师建立成长档案袋是为了展示，所以他放的最主要就是学生最好的作品如作业样本参加活动照片阅读课外书的目录整理和收集的学习资料自己录的英语磁带等等如英语成长档案袋中，可以放置了学生自己动手做的英语；作为一名阅读推广人，我做的第一件事是摆拍，为了把自己读到的好书分享出去，我都会在读书之前好好拍一拍这本书因为读完一本书基本就褶皱了，那时候摆拍呈现效果不好我们可以通过图片表格等形式，制作自己的读书档案。
