5实验组可利用计算机网络设计“小学生成长档案袋”的模式或框架在管理上要把教师观察记录学校联系卡与成长档案结合起来，加强过程管理，使“小学生成长档案袋”成为学生能力提高的载体，各科教师要全面参与成长档。
首先要做好一个封面，封面上可以有孩子的照片，也可以家长自己绘制，还可以用手工剪的贴画代替，总之，要做的美观大方，还要写上孩子的姓名班级，看到封面就知道是哪个孩子的成长档案，这才是最主要的将孩子以前的比较有纪念意义。
学生个人成长档案怎么写？ 主要是在校表现所参加的活动所得荣誉等等 小学生成长档案小学生的爱好怎么写 一建立“小学生成长档案袋”总体思想 所谓“小学生成长档案袋”，就是储存一个学生成长状况的各种文字和资料孩子每天都。
写作思路小学生我的成长档案我的生活小屋内容包括介绍自己的家人介绍自己喜爱的老师介绍最要好的同学或朋友，介绍自己最喜欢的一本书介绍自己最喜爱的一项活动，介绍自己最敬佩的一个人，介绍自己最喜欢的一段名言。
学生心理健康档案是记录学生成长过程中心理健康发展的重要文件，对于评估学生心理健康状态制定针对性的心理健康干预方案具有重要意义下面是写学生心理健康档案成长经历的一些步骤和要点1 评估和记录学生的个性特点和行为习惯。
