本文作者:qiaoqingyi

文学艺术处理学什么内容(文学艺术类书籍有哪些)

qiaoqingyi 06-24 62

  1、读什么样的书因人而异

  关键词:明确学习目的和兴趣爱好去选书

  开卷一定都有益么?

  其实开卷有益,不管在古代还是现代,都只是人心向上之人的一个美好愿望,只是人心向美向真向善之人的一厢情愿而已。这里至关重要的是,读书开卷之前,所开之“卷”,是有益于我们阅读的么?是富有真、善、美等深厚意韵的么?

  老师认为,读好书固然可以陶冶性情,使人博学多才,但开卷只是有益的必要条件,而不是充分条件,也就是说开卷有时未必益。

  说到这里,必然的,同学们接下来可能就会问到:那我该读什么书,才是好的?这个问题其实很不好回答。北京《京报副刊》曾征求“青年必读十种”,结果有些人所举的十种尽是几何代数之类,有些人所举的十种尽是《史记》、《汉书》之类。

  各人的天资、兴趣、环境、职业不同,你怎么能定出万应灵丹似的十种书,供天下无数青年读之都感觉同样趣味,发生同样效力?更何况,不同的书籍具有不同的作用,正如培根所说:“史鉴使人明智,诗歌使人智慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”由此,我们应根据自己的具体学习目的和兴趣爱好有选择地读书。

  2、这三类书籍是必读

  关键词:思想修养类、文学艺术类、科普类

  但不管怎么选择,以下几类书籍是肯定是有所涉猎的。

  一是思想修养方面的书。应多读一些有利于自己良好思想品德形成、良好行为习惯养成及有利于树立正确的人生观、世界观的书籍。随着年龄的增长,可以逐渐增加一些富有哲理性的书,以及作家的经典名著名篇。

  二是文学与艺术修养方面的书。文学与艺术素养是语文素养的部分。我们的文学素养光靠语文课去培养是不够的,必须有足够的课外文学阅读与一定艺术作品的阅读作为补充和协助。可分阶段结合所学内容,广泛阅读古今中外的名著名篇,并在此基础上逐步形成个人爱好。不要把看课外书只当做消遣和娱乐,而是要从作品的背景、内容、思想、情感、语言、技巧等各方面去理解和挖掘美的本质。如果有条件,还要积极参加学校或其他组织机构组织的作品欣赏讲座、读书研讨会、书评等活动,以拓展自己的阅读视野。

  三是科普读物方面的书。当今的时代,科学技术迅猛发展,不可能把日新月异的新概念、新知识随时补充到课本中去。这就需要我们结合学科学习,阅读一些科普读物或杂志,尽可能阅读一些科技类、史地类、社会学类、思维科学类等方面的书籍或文章。

  那么问题来了,初中生应该读的图书种类确定了,有没有具体的作品可以推荐的呢?快看下面的内容——

  

  初中语文新课标必读 14册18本内容69.8元包邮!

  名校推荐 初中生考试 必备

  初中生语文新课标要读经典名著

  套装14本书 18本的内容非常超值

  《初中生语文新课标必读》包括:

  水浒传 :168页

  培根随笔 傅雷家书:188页

  钢铁是怎样炼成的:149页

  朝花夕拾 伊索寓言:102页

文学艺术处理学什么内容(文学艺术类书籍有哪些)

  海底两万里 艾青诗选:223页

  格列佛游记:150页

  昆虫记 威尼斯商人:174页

  鲁滨逊漂流记:158页

  简 爱 :208页

  童年:163页

  西游记:166页

  繁星 春水:118页

  名人传:180页

  骆驼祥子:184页

  

  

  

阅读
分享