下面，我们来看看童话的具体特点一情节完整曲折，形象生动鲜明我们看，牛郎织女的故事，从小牛郎说到大牛郎，再说到他与织女的相遇给合生儿育女，最后天各一方这些情节既完整清楚，又曲折动人，而且形象；童话是儿童文学的一种这种作品通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象反映生活，对儿童进行思想教育语言通俗生动故事情节往往离奇曲折引人入胜童话又往往采用拟人的方法，举鸟兽虫鱼花草树木整个大自然以及家；童话故事是一种以儿童为主要读者群体的文学体裁童话故事通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象反映生活传递情感童话故事以叙述人物或动物的生动形象来表现生活，通常以简洁流畅的语言形象生动的描写和风趣幽默的情节来；文学艺术形式按类别分，有大的两类文学形式小说散文诗歌报告文学剧本民间传说寓言笔记小说野史童话对联哲言赋骈文小品文文学批评电影剧本 主要四类小说诗歌散文戏剧剧本。
童话是文学作品中一种特殊的艺术形式它在现实生活的基础上，通过丰富的想象幻想和夸张来表现事物或现象的本质它把许多平凡的常见的人物或动物的活动，编织成绚丽多幻的图景，对儿童进行思想教育 童话的基本特点是1；文学艺术形式按类别分，有大的两类一文学形式小说散文诗歌报告文学剧本民间传说寓言笔记小说童话对联哲言赋骈文小品文文学批评电影剧本主要四类小说诗歌散文剧本二艺术；1童话通过丰富的想象幻想夸张象征的手段来塑造形象，反映生活其语言通俗生动， 故事情节往往离奇曲折，引人入胜2童话往往采用夸张拟人的修辞手法举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具玩具 都可；文学童话文学童话又称创作童话品德童话，简称为童话狭义的quot童话quot如普希金的渔夫和金鱼的故事杨楠的五彩云毯孙幼军的怪雨伞周锐的梦游的朋友等民间童话 民间童话是民间创作和流传的适合儿童。
1阿尔奈汤普森分类法动物故事普通民间故事笑话与逸事程式故事2角色能力分类法拟人体童话超人体童话常人体童话知识体童话童话是儿童文学的一种这种作品通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象，反映生活；“童话故事”一词在辞海中的基本解释是“儿童文学的一种，经过想象幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童性格的成长”童话故事的主旨是教人勇敢热情善良乐观慈爱，反对卑鄙怯懦邪恶虚伪童话故；童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象幻想夸张象征的手段来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜翻开儿童文学作品，我们会发现无；2特点不同 童话故事是儿童文学的重要体裁一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张拟人象征等表现手法去编织奇异的情节幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段科幻故事想象大胆而新奇神秘而浪漫；童话大致分为4类分别是古典童话文学童话中的一类泛指各民族古代作家创作的童话有时也专指其中某些优秀的作品如十九世纪丹麦作家安徒生创作的童话，意大利柯洛迪的木偶奇遇记，英国卡洛尔的爱丽丝漫游奇境记；童话是儿童文学的一种这种作品通过丰富的想象夸张和象征来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜童话又往往采用拟人的方法，举凡花鸟虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具；几个世纪以来，各种形式的童话在不同的国家及不同的文化中广泛被发现童话故事可以口述或写作的方式存在，但仅有写作的方式得以流传下来，使得童话故事确切出现的年代难以考证但就所流传下来可考的文学纪录而言，童话故事至少；最早有以文字形式流传的童话故事是在公元前1300年的古埃及，自此之后童话故事开始在写作形式的文学作品中出现，诸如公元100至200年间阿普列乌斯Apuleius所著金驴记出现的爱神与美女或是公元200至300年间印度的五。
从作者来看，童话可分为民间童话和文学童话从儿童文学的表现形式来看，可分为超人体童话拟人体童话和常人体童话从童话的体裁来看，可分为童话剧童话诗和童话故事从童话的内容来看，可分为文学童话传统童话和知识童话科学童话。
