3多练习编程无论是上午的选择题还是下午的编程题，考试都需要充分的编程能力支持在备考阶段中，可以通过大量的编程实践来提高自己的编程能力，并且尽可能多地接触各种类型的题目同时，要定义自己的代码风格，熟悉常用的；先给你第一题的，百度知道的这个编辑器真的不适合粘贴代码 includeltstdioh includeltstringh define MAX_ARRAY_SIZE 1024 define MAX_MAP_SIZE 10 * 输入数组，连续输入，如aedabcdaeas * int inputArraychar；int main void copy_mchar *p1， char *p2， int mchar str1100， *p1=str1， str2100， *p2=str2int mprintfquot请随便输入一个字符串quotgetsp1printfquot您输入的字符串为\n%s\n\nquot；这不是一口气输入一口气输出当然也可以这么看，用struct来存，但是我看楼主初学就不说了，可以看成一行一行输入，输入完一行输出结果 比如int nstring sforcinn ifn==0 breakcinsyo；问题一关键在输入字符和字符串要避开回车及空格分隔符这里可以用getchar解决问题二就是让你函数调用问题三依然是函数调用，但需要函数1返回值或传递地址至于数字字符转整型，大小写转换，都利用ascii码的差值来。
主要就是你大脑里面先要有构思，我这个程序究竟应该怎么表达，先想大体的框架，然后我的每一个细节该用什么方式表达，具体要到每一个小的循环，还有就是当你一下方法熟悉以后就可以在思考的时候把这个东西直接想成已经构思；include quotstdiohquot#include ltstringhstruct telchar name11，num11int mainint argc，char *argvstruct tel s50int n，ichar t=quot###quotprintfquotPlease enter nint 0ltnlt51\n。
编程其实就是解决问题，第一个“What”要解决什么问题，第二个“How”如何解决，第三个以及之后都是“Do”编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代码解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该；编程的逻辑思维就是指，程序等于数据加算法 具体就是完成一个任务，必须使用计算机能执行的步骤，这个步骤不是一步到位，而是很多不串联起来，所以脑海里必须有一个蓝图，完成最后一步，之前需要完成哪些步骤，然后一步一步逆推；第二题按照2楼的方法就可以了上俩楼的第一个我实验了下好像是不对的，题目是每门10炮，而不是10S内的炮第一个我是这么编的 include ltstdioh include ltstringh void mainunsigned char i，j，ki=k=；6附加题编程实现输入一串英文，统计其中各单词出现的个数不区分大小写字母，以“000”作为字符串输入结束标志，例如Twinkle twinkle little star 000回车twinkle little star 2 1 1 50分。
全国计算机二级C语言程序设计包括40个单选题每题一分和三道操作题60分单选题中1~10题为二级公共基础知识，单选题的11~40题是C语言的内容操作题包括程序填空18分程序改错18分和编程题24分各一题程；char repeatchar *p，char n重复检查 char ifori=0iltni++ifpn==pireturn 0return 1 char checkchar *p检查输入是否正确 char i，nforn=0pnn++ifn==8 for；3，学习VB程序设计的方法 5 VB程序设计学习的重点 重点放在思路，算法，编程构思和程序实现上 语句只是表达工具，要求堂上积极思考，尽量当堂学懂，并做到灵活应用 学会利用计算机编程手段分析问题和解决问题 6养成良好的编程习惯。
您好，c语言经典100题程序1题目有1，2，3，4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数 都是多少 1程序分析可填在百位，十位，个位的数字都是1，2，3，4组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列2。
